河南省深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育工作的重要指示精神，把大力發(fā)展職業(yè)教育、探索技能型社會(huì)建設(shè)路徑作為支撐全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)和戰(zhàn)略舉措，抓住部省共建職教高地歷史契機(jī)，深化改革、完善體系、提高質(zhì)量、服務(wù)大局，著力培養(yǎng)更多技術(shù)技能人才、能工巧匠和大國工匠，努力推動(dòng)“人口紅利”向“人才紅利”轉(zhuǎn)變，為促進(jìn)中部地區(qū)崛起提供強(qiáng)有力人才和技能支撐。

  聚焦優(yōu)先發(fā)展，營造職教良好環(huán)境。省委省政府將職業(yè)教育納入全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局統(tǒng)籌謀劃，主要負(fù)責(zé)同志多次就職業(yè)教育開展專題調(diào)研，研究部署院校建設(shè)、專業(yè)布局、產(chǎn)教融合、人才培養(yǎng)等工作。實(shí)施兩期職業(yè)教育五年攻堅(jiān)計(jì)劃，以“每年召開一次會(huì)議、每年制定一個(gè)文件、每年投入100億元”的力度，推進(jìn)職業(yè)教育上臺(tái)階。先后出臺(tái)《河南省職業(yè)教育改革實(shí)施方案》《高質(zhì)量推進(jìn)“人人持證、技能河南”建設(shè)工作方案》《關(guān)于實(shí)施職業(yè)教育攻堅(jiān)計(jì)劃的決定》等文件，不斷健全完善職業(yè)教育發(fā)展政策體系。省政府建立由14個(gè)單位組成的職業(yè)教育工作部門聯(lián)席會(huì)議制度，加強(qiáng)對職業(yè)教育改革發(fā)展的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷強(qiáng)化“抓職教就是抓發(fā)展、抓經(jīng)濟(jì)、抓民生”的共識(shí)，努力推動(dòng)全省職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

  聚焦改革創(chuàng)新，增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動(dòng)力。改革辦學(xué)模式，深化產(chǎn)教融合、校企合作，出臺(tái)《職業(yè)教育校企合作促進(jìn)辦法》《關(guān)于深化產(chǎn)教融合的實(shí)施意見》等文件，成立25個(gè)行業(yè)職業(yè)教育校企合作指導(dǎo)委員會(huì)，組建101個(gè)省級(jí)職教集團(tuán)，推動(dòng)電商實(shí)訓(xùn)基地等一批產(chǎn)教融合項(xiàng)目落地，著力打造產(chǎn)教良性互動(dòng)、校企優(yōu)勢互補(bǔ)的發(fā)展格局。改革單一的政府投資模式，支持行業(yè)企業(yè)和社會(huì)力量參與職業(yè)教育辦學(xué)，積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革，全省民辦中、高等職業(yè)學(xué)校達(dá)到115所，在校生46.47萬人。改革職業(yè)院校管理體制和機(jī)制，出臺(tái)《深化省屬本科高校和職業(yè)院校生均撥款制度改革實(shí)施方案》，全面推行以學(xué)生人數(shù)、專業(yè)類別等安排生均財(cái)政撥款預(yù)算的辦法。

  聚焦類型特色，拓寬人才成長通道。大力提升中等職業(yè)教育辦學(xué)質(zhì)量，持續(xù)優(yōu)化中職學(xué)校布局，采取撤銷、合并等辦法，整合“弱、小、散”的中職學(xué)校，校均規(guī)模由1502人提升至3301人。推進(jìn)高等職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)，把發(fā)展高等職業(yè)教育作為提升高等教育普及率、培養(yǎng)大國工匠的重要途徑，連續(xù)三年超額完成高職擴(kuò)招任務(wù)。穩(wěn)步發(fā)展職教本科教育，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)職業(yè)教育本科學(xué)校和專業(yè)，積極推動(dòng)本科院校轉(zhuǎn)型發(fā)展，重點(diǎn)建設(shè)15所示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校。穩(wěn)步推進(jìn)招生考試制度改革，不斷優(yōu)化“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的職業(yè)教育考試制度，基本實(shí)現(xiàn)高職院校全覆蓋、?？茖哟喂歉蓪I(yè)全覆蓋，分類考試招生占比達(dá)60%以上，為選擇接受高等職業(yè)教育的學(xué)生提供多樣化入學(xué)和學(xué)習(xí)方式。

  聚焦內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持立德樹人、德技并修，大力加強(qiáng)思政課程建設(shè)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦；發(fā)揮河南紅色資源優(yōu)勢，挖掘焦裕祿精神、紅旗渠精神、大別山精神等思政元素，深入開展愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育，推動(dòng)思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)融合統(tǒng)一。按照“省市共建、地方為主、統(tǒng)籌規(guī)劃、分步推進(jìn)”的原則，先后分三批實(shí)施300個(gè)省級(jí)品牌示范院校和特色院校建設(shè)項(xiàng)目，6所高職院校入圍國家高職“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。啟動(dòng)實(shí)施省級(jí)“雙高工程”，立項(xiàng)建設(shè)102所高水平職業(yè)院校和152個(gè)高水平專業(yè)群。先后認(rèn)定400余名省職業(yè)教育專家、470名省職業(yè)教育教學(xué)名師。建立以財(cái)政投入為主、多渠道投入為輔的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)模式，重點(diǎn)建設(shè)582個(gè)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目。重視教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教材研發(fā)，積極對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，制訂32個(gè)省級(jí)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，采取“教學(xué)專家+企業(yè)專家”的“雙主編”方式，研發(fā)中職教育18個(gè)專業(yè)103本校企合作精品教材，探索推行項(xiàng)目教學(xué)、理實(shí)一體化教學(xué)。推動(dòng)全員化參與技能大賽，實(shí)現(xiàn)以賽代練、以賽代訓(xùn)、以賽促學(xué)、以賽促建，切實(shí)提高學(xué)生技能水平。

  聚焦優(yōu)勢發(fā)揮，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。聯(lián)合黃河沿線9省職業(yè)院校成立“黃河流域職業(yè)教育聯(lián)盟”，服務(wù)中部地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展和黃河流域生態(tài)保護(hù)。緊密結(jié)合新一代人工智能、生物醫(yī)藥、新材料、節(jié)能環(huán)保等新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，成立19個(gè)基于職業(yè)教育專業(yè)大類的省級(jí)骨干職教集團(tuán)，促進(jìn)各成員單位資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，推動(dòng)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有效銜接。深化校企合作，成立109個(gè)行業(yè)性、區(qū)域性職業(yè)教育集團(tuán)，400多所職業(yè)院校、3000余家企業(yè)參與，校企合作產(chǎn)品開發(fā)、技術(shù)推廣項(xiàng)目4000余項(xiàng)。充分發(fā)揮職業(yè)院校主陣地作用，堅(jiān)持“多路并進(jìn)”，整合教育、人社、民政、農(nóng)業(yè)、殘聯(lián)等多部門培訓(xùn)資金和資源，每年開展各類職業(yè)培訓(xùn)330萬余人次，助力鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果、推動(dòng)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興。

來源：教育部