2023年3月17日，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)分支機(jī)構(gòu)2022年度工作會(huì)議在北京外國語大學(xué)國際會(huì)議中心舉辦。中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)會(huì)長、教育部原副部長魯昕，教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長李英利、教師工作司副司長黃小華出席會(huì)議并講話。學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長劉建同、常務(wù)副會(huì)長王揚(yáng)南，副會(huì)長李康、方乃純、孫善學(xué)、李平、王茤祥、陳李翔、陳曉明、丁金昌，監(jiān)事陳建華，副秘書長劉寶民、王建林等出席會(huì)議，各分支機(jī)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和聯(lián)絡(luò)處有關(guān)負(fù)責(zé)同志參會(huì)。會(huì)議由孫善學(xué)、王揚(yáng)南主持。

  在世界目光聚焦“中國兩會(huì)”，舉國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神之際，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)召開2022年度分支機(jī)構(gòu)工作會(huì)議，主要任務(wù)是：學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)2023年全國教育工作會(huì)議精神，回顧總結(jié)過去一年以及學(xué)會(huì)第五屆理事會(huì)成立五年來分支機(jī)構(gòu)的工作，研究部署2023年分支機(jī)構(gòu)的工作。會(huì)上，各分支機(jī)構(gòu)認(rèn)真總結(jié)了過去一年及五年的工作，深入思考了下一步工作。

  外語教育工作委員會(huì)主任、北京外國語大學(xué)黨委書記、第十四屆全國政協(xié)委員王定華致歡迎辭。他表示，十年來，伴隨著科技進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，現(xiàn)代職業(yè)教育在理念、內(nèi)涵、路徑等方面發(fā)生了深刻變化。新征程、新使命、新發(fā)展，中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)分支機(jī)構(gòu)年會(huì)恰當(dāng)其時(shí)，祝愿學(xué)會(huì)在著力培養(yǎng)適應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)和全球化發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才的新征程上再立新功，為現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革、為我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。

  教育部職業(yè)教育與成人教育司副司長李英利發(fā)表講話。他介紹了教育部職業(yè)教育工作方面的部署，表示希望學(xué)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提升服務(wù)能力;堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)思政教育工作;深化產(chǎn)教融合，增強(qiáng)人才供給動(dòng)能;推動(dòng)數(shù)字變革，創(chuàng)造職業(yè)教育新形態(tài)。他指出，要深刻認(rèn)識(shí)與把握中國式現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)職業(yè)教育的迫切需求，服務(wù)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革“一體、兩翼、五重點(diǎn)”的戰(zhàn)略任務(wù)，建設(shè)融通融合融匯的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，推動(dòng)職業(yè)教育提質(zhì)升級(jí)。

  教育部教師工作司副司長黃小華在講話中表示，2023年教師司將著力通過完善職教教師標(biāo)準(zhǔn)框架、完善職教教師培養(yǎng)培訓(xùn)體系、加快職教教師隊(duì)伍制度創(chuàng)新等方面的工作，切實(shí)加強(qiáng)職教教師隊(duì)伍建設(shè)。他指出，長期以來，學(xué)會(huì)充分發(fā)揮了智庫作用，為教師隊(duì)伍建設(shè)提供重要決策意見和建議。希望學(xué)會(huì)立足新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展需要，為加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育教師發(fā)展體系、打造一支高素質(zhì)的“良匠之師”作出新貢獻(xiàn)。

  會(huì)上，39家分支機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)同志分別作了工作匯報(bào)和經(jīng)驗(yàn)交流，充分展示了學(xué)會(huì)分支機(jī)構(gòu)把習(xí)近平總書記關(guān)于教育特別是職業(yè)教育的重要指示批示有效轉(zhuǎn)化為發(fā)展導(dǎo)向和工作方法，踐行“政治強(qiáng)會(huì)、學(xué)術(shù)立會(huì)、服務(wù)興會(huì)、依法治會(huì)”的工作方針，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，服務(wù)國家重大發(fā)展戰(zhàn)略和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，推動(dòng)新版專業(yè)目錄和專業(yè)簡介高標(biāo)準(zhǔn)落地，大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需要的職業(yè)教育所取得的積極進(jìn)展。

  科技成果轉(zhuǎn)化工作委員會(huì)副主任兼秘書長、中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所研究員田霖，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)專業(yè)委員會(huì)執(zhí)行主任、中國工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院總工程師王寶友代表分支機(jī)構(gòu)專家指導(dǎo)委員會(huì)進(jìn)行發(fā)言，他們表示，專家指導(dǎo)委員會(huì)要進(jìn)一步提高政治站位，充分發(fā)揮智力和技術(shù)資源優(yōu)勢(shì)，為分支機(jī)構(gòu)提供頂層設(shè)計(jì)和專業(yè)指導(dǎo)，引領(lǐng)分支機(jī)構(gòu)高水平、高質(zhì)量的科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)界、教育界、科技界等協(xié)同發(fā)展生態(tài)，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)能力。

  受魯昕會(huì)長委托，學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長兼秘書長劉建同以《堅(jiān)持高質(zhì)量發(fā)展，為中國式現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性支撐》為題作了工作報(bào)告，總結(jié)了過去一年分支機(jī)構(gòu)的工作情況，回顧了第五屆理事會(huì)成立五年來分支機(jī)構(gòu)工作躍上的臺(tái)階和取得的成果。對(duì)位對(duì)標(biāo)對(duì)表2023年全國教育工作會(huì)議精神，提出了2023年分支機(jī)構(gòu)要重點(diǎn)開展的28項(xiàng)工作。

  魯昕會(huì)長發(fā)表了講話并作了題為《聚焦高質(zhì)量教育，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》的主旨報(bào)告。講話和報(bào)告緊扣黨的二十大精神，從貫徹“兩會(huì)”精神、發(fā)展高質(zhì)量教育、服務(wù)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、以新理念落實(shí)新任務(wù)等四個(gè)方面進(jìn)行了闡述。魯昕表示，第五屆理事會(huì)履職以來，在教育部黨組領(lǐng)導(dǎo)下，始終圍繞現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)，聚焦數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了從推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型、推進(jìn)專業(yè)升級(jí)和數(shù)字化改造、補(bǔ)齊職業(yè)教育知識(shí)化短板、工程教育思維、現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐等五個(gè)階段跨越，著力提升服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力。2023年學(xué)會(huì)和各分支機(jī)構(gòu)要立足“兩個(gè)大局”和第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的歷史方位，錨定強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興，對(duì)標(biāo)中國式現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，緊扣智庫型學(xué)會(huì)發(fā)展定位，服務(wù)構(gòu)建融通融合融匯的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。貫徹落實(shí)好黨的二十大精神和2023年全國教育工作會(huì)議部署，認(rèn)清新方位、明確新定位、體現(xiàn)新?lián)?dāng)、涵養(yǎng)新能力，重點(diǎn)在服務(wù)建設(shè)教育強(qiáng)國、高教綜合改革、職教改革工程、數(shù)字教育戰(zhàn)略、融通融合融匯、立德樹人鑄魂育人、自主人才培養(yǎng)、區(qū)域市域行業(yè)、科技自立自強(qiáng)、科技成果轉(zhuǎn)化等十個(gè)方面，擔(dān)當(dāng)新使命新任務(wù)，實(shí)現(xiàn)新作為，作出新貢獻(xiàn)，努力為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家提供基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性技術(shù)技能人才支撐。

  本次會(huì)議以線上線下相結(jié)合的方式召開，來自39家分支機(jī)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、地方聯(lián)絡(luò)處的200余名代表在北京主會(huì)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)，5900多家會(huì)員單位及有關(guān)機(jī)構(gòu)的2萬余人線上參會(huì)。

2023年3月22日

來源：中國職業(yè)技術(shù)教育協(xié)會(huì)