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教育部辦公廳關于在職業(yè)院校開展 “技能成才 強國有我”主題教育活動的通知

2022-04-11

教職成廳函〔2022〕3號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),各計劃單列市教育局,新疆生產(chǎn)建設兵團教育局:

  為貫徹落實習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上“未來屬于青年,希望寄予青年”的寄語精神,以實際行動迎接黨的二十大勝利召開,教育引導學生衷心擁護黨的領導和我國社會主義制度,培養(yǎng)愛國之情、砥礪報國之志,走技能成才、技能報國之路,履行好“請黨放心,強國有我”的莊嚴承諾,經(jīng)研究,決定在鞏固拓展職業(yè)院校黨史學習教育成果的基礎上,開展“技能成才 強國有我”主題教育活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下。

  一、活動主題

  技能成才 強國有我

  二、活動內(nèi)容

  (一)講好黨史故事活動

  各地各職業(yè)院??偨Y(jié)黨史學習教育經(jīng)驗,鞏固“少年工匠心向黨 青春奮進新時代”主題教育、職業(yè)院校黨史學習教育成果展示等活動成果,繼續(xù)開展“我們一起學黨史”、紅色基因傳承等方面活動,教育引導學生學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。創(chuàng)新拓展教育手段和載體,通過觀看影視作品、開展實踐活動、組織聯(lián)學展示等增強學習效果。組織學生圍繞“我家鄉(xiāng)的黨史故事”“我眼中的母校與百年歷程”“我心中的革命人物”等主題開展講好黨史故事活動,做到人人都能講述與所在地區(qū)、就讀學?;蛩鶎W專業(yè)有關的黨史故事,展現(xiàn)職業(yè)院校學生黨史學習教育的所學、所感、所思、所悟。職業(yè)院校黨組織書記、院校長以黨史學習教育為重點,為學生上好專題思想政治課,組織學生收聽收看黨的二十大盛況,學習宣傳貫徹黨的二十大精神,持續(xù)加強理想信念教育,推動習近平新時代中國特色社會主義思想入腦入心。

  (二)榜樣引領活動

  充分發(fā)揮榜樣人物和典型事跡的引領示范作用,引導職業(yè)院校學生樹立把小我融入大我、融入中華民族偉大復興征程的遠大理想,進一步堅定“強國必定有我”的信念,只爭朝夕,不負韶華,堅持德技并修,努力技能成才。

  1.學習冬奧榜樣。深入學習貫徹習近平總書記給中國冰雪健兒的重要回信精神,加強愛國主義教育,引導學生以中國冰雪健兒為榜樣,學習他們的愛國情懷和奮勇拼搏、超越自我的奮斗精神。圍繞“祖國成就我來講”“新時代 新作為”“寫給2035年的我”等主題開展演講、征文、主題班會等活動,引導學生心系祖國、志存高遠、腳踏實地,走技能成才、技能報國之路,做到內(nèi)化于心、外化于行。

  2.尋訪職業(yè)榜樣。教育引導學生將具備優(yōu)良品德的大國工匠、能工巧匠、勞動模范、行業(yè)能手、創(chuàng)業(yè)之星等作為學習、追趕和立志超越的成才榜樣。指導、組織學生尋訪近年來涌現(xiàn)的職業(yè)院校優(yōu)秀畢業(yè)生,挖掘他們成長成才的典型事跡和成功經(jīng)驗,通過短視頻、座談會、報告會等多種形式廣泛宣傳,講好職教學子的技能成才故事,以身邊看得見、學得了、可再現(xiàn)的鮮活典型促進學生努力修身立行,實現(xiàn)技能報國、強國有我的目標,并促進社會公眾了解職業(yè)院校學生成長狀況。

  3.選樹朋輩榜樣。各職業(yè)院校遴選一批模范踐行社會主義核心價值觀,在自立自強、遵紀守法、刻苦學習、敬業(yè)樂群、精益求精、實干創(chuàng)新等方面有突出表現(xiàn)的在校學生,用身邊的優(yōu)秀朋輩引領帶動學生。各地各校堅持優(yōu)中選優(yōu)、榜樣引領,宣傳推廣優(yōu)秀學生在選擇職業(yè)教育、適應全新環(huán)境、苦練技術技能、傳承工匠精神、弘揚勞動精神等方面的典型事跡,引導推動廣大職業(yè)院校學生發(fā)憤圖強、健康成長。

  4.爭做奮進榜樣。各職業(yè)院校引導學生總結(jié)學習榜樣事跡的心得、體會,樹立正確職業(yè)目標,結(jié)合學業(yè)基礎、性格特點、愛好特長等做好職業(yè)生涯規(guī)劃。開展“未來工匠說”“我要做榜樣”等主題演講、征文、社會實踐、志愿服務活動,激發(fā)學生學習熱情,樹立遠大理想,走實成長成才之路,形成比學趕超、努力成才、奮進擔當?shù)牧己镁置妗?/p>

  (三)“文明風采”活動

  各地各校圍繞職業(yè)院校德育和思想政治教育工作各領域,結(jié)合實際選取師生認可度高、參與廣泛、針對性強、職教特色突出的活動形式,創(chuàng)新開展“文明風采”活動。進一步豐富和拓展有益于學生成長成才的活動內(nèi)容,加強培育職業(yè)精神和職業(yè)道德,落實勞動教育、體育和美育有關要求,加強法治教育、公共安全教育、心理健康教育、生命教育、禁賭禁毒教育、數(shù)字素養(yǎng)教育、科學精神培養(yǎng)等,開展新時代校園愛國衛(wèi)生運動、校園抗艾防艾行動,深化抗擊新冠肺炎疫情教育,統(tǒng)籌開展育人活動。深入推進《中等職業(yè)學校學生公約》學習簽署踐行活動。民族地區(qū)職業(yè)院校還應結(jié)合“文明風采”活動加強民族團結(jié)進步教育,引導各族學生牢固樹立“五個認同”“三個離不開”思想,鑄牢中華民族共同體意識。

  三、工作要求

  (一)各地要高度重視、精心組織、力求實效,加強對職業(yè)院校的指導,針對學生特點開展切合實際、生動有效、喜聞樂見的活動;要堅持活動育人、實踐育人、以文化人,線上線下結(jié)合,防止形式主義、走過場;要完善“校校組織,班班活動,人人參與”的活動機制,引導全體學生廣泛參與,讓每一名學生在活動中受到教育。

  (二)各地各校要打造一批能夠講好職教故事,展示新時代職業(yè)院校學生愛國熱情、奮進風采的活動成果。職業(yè)院校學生從尋訪者的角度,以“榜樣故事我來說”為主題,重點講述職業(yè)院校優(yōu)秀畢業(yè)生的成才故事,包括學習經(jīng)歷、奮斗歷程、成功經(jīng)驗、對職教學子的寄語等。職業(yè)院校學生以“未來工匠說”為主題,講述自己學習榜樣人物典型事跡的感受感悟,以及今后樹立遠大理想、刻苦錘煉技能、養(yǎng)成職業(yè)精神,做新時代追夢者,走實技能成才、技能報國之路的具體打算和做法。

  (三)各地各校要做好育人活動開展情況的宣傳和成果展示,用好現(xiàn)代信息技術和“三微一端”等新媒體平臺。遴選“榜樣故事我來說”“未來工匠說”優(yōu)秀成果,精心制作展示視頻,通過省、市、校級短視頻號、公眾號等廣泛推送播放,筑牢拓展網(wǎng)絡德育和思想政治教育陣地,促進社會公眾了解和正確認識職業(yè)教育。各省級教育行政部門要壓實主體責任,堅持正確政治方向,切實把好各項展示成果的政治關。

  (四)各地各校要把師生生命安全和身體健康放在首位,落實統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和教育改革發(fā)展的工作要求,按照國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的最新版高等學校、中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案,結(jié)合本地疫情防控形勢和學校實際,統(tǒng)籌做好活動組織和疫情防控工作。

  四、展示和總結(jié)

  (一)教育部將通過“職教小微”抖音號、“職教之音”微信公眾號、“文明風采”活動網(wǎng)站(www.moewmfc.org)等廣泛宣傳展示各地各校活動開展情況,推送有關報道和“榜樣故事我來說”“未來工匠說”優(yōu)秀成果視頻,還將協(xié)調(diào)有關方面做好典型人物、典型活動的深入挖掘和宣傳報道工作。報道視頻和成果視頻時長不限,可根據(jù)推送播放平臺特點剪輯制作不同時長版本。推薦在“職教小微”抖音號展示的視頻時長原則上不超過1分鐘,經(jīng)省級教育行政部門審核通過并在省級短視頻號播放后及時報送。各地各?;顒觿討B(tài)可隨時報送到“文明風采”活動網(wǎng)站,包括文字報道、圖片、視頻等,相關要求及操作指南見網(wǎng)站有關欄目。

  (二)各省級教育行政部門分階段總結(jié)本地區(qū)主題教育活動開展情況,認真填寫活動開展情況統(tǒng)計表(附件1),撰寫活動開展情況總結(jié)(基本情況、主要做法、取得的成效、下一步建議等),制作不超過5分鐘的本地區(qū)總體活動情況介紹視頻(采用MP4格式封裝,下同)。

  五、材料報送

  請各省級教育行政部門于2022年7月10日前報送上半年總結(jié)有關材料,附本地區(qū)開展主題教育活動的方案或通知,推薦不超過10個“榜樣故事我來說”“未來工匠說”優(yōu)秀成果視頻(各不超過5個,單個視頻3~5分鐘),電子版發(fā)送至指定郵箱。11月20日前再推薦不超過10個成果視頻(要求與上半年相同),報送全年總結(jié)有關材料。

  聯(lián)系人及電話:楊廣俊,010-58581508(“文明風采”活動推進辦公室);李玲玉,010-64920511(“文明風采”活動網(wǎng)站);張建鵬、劉俊,010-66096478(教育部職成司)

  電子郵箱:zcsdyc@moe.edu.cn

  附件:1.活動開展情況統(tǒng)計表

     2.“榜樣故事我來說”典型事跡信息表

     3.“榜樣故事我來說”成果視頻推薦匯總表

     4.“未來工匠說”成果視頻推薦匯總表

教育部辦公廳

2022年3月25日

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